《狮子王》主题活动区域设计方案奉化市第二实验幼儿园 毛幼静一、主题概况动物是孩子的好朋友,他们模仿动物的叫声、 动作《狮子王》主题区域活动设计方案,他们对各种动物的生活习性有着极大的好奇以狮子座为主题的活动, 想象着发生在动物身上的各种故事 ,, 在孩子心中,动物世界既有趣又神秘。《狮子王》主题来自于孩子们感兴趣的动物狮子以狮子座为主题的活动,在主题活动中以狮子座为主题的活动, 我们要带领儿童去认识童话故事中的主角、 森林之王和百兽之王——狮子, 了解狮子或凶猛、或胆小、或善良、或威武的多彩形象;为狮子设计美丽的发型,探寻人们生活中各宗稀奇古怪的另样狮子形象,让孩子通过绘画 、手工制作、音乐活动等各种形式, 对狮子的外形特征、 生活习性得到进一步的认识与了解, 感受狮子和人们生活的密切关系, 激发幼儿对狮子的喜爱之情, 乐意用多种方式表达自己对狮子的认识和感受。二、环境创设1. 将收集的一些狮子的图片、 图书投放到活动区,引导幼儿自由翻看和交流。鼓励幼儿讲述有关狮子的故事。2. 收集关于“特别的狮子”的资料布置主题墙《狮子王》主题区域活动设计方案,引导幼儿欣赏理解剪纸、年画、印章等各种艺术手法表现,了解其蕴含的社会文化寓意。3. 提供纸杯、 废旧光盘、 各种各样的纸条, 引导幼儿自由创作表现狮子的鬃毛。4. 将幼儿完成的 “我为狮子做发型” 等作品进行展览,供幼儿向同伴介绍作品星座运势网,互相欣赏。(主题内教学活动的延伸展示)5. 把故事《狮王拔牙》的故事图纸张贴在主题墙,供幼儿欣赏、讲述故事内容。6. 在活动区投放 《狮王拔牙》 故事表演所需的一些道具, 引导幼儿在区域活动中开展相应的表演活动。7. 投放《小朋友的书 数学》第 22 页“狮子”,供幼儿操作。三、家长工作1. 关注孩子在幼儿园所学内容,在日常生活中激发幼儿观察、探索欲望。
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